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ENTIDADES

ABONG - Associação Brasileira de Organizações não-governamentais - www.abong.org.br
Criada para representar coletivamente as ONGs junto ao Estado e demais atores da sociedade civil, promovendo o intercâmbio entre as ONGs empenhadas no fortalecimento da cidadania, na conquista e expansão dos direitos sociais e da democracia.

Central Única dos Trabalhadores - www.cut.org.br
Entidade de representação sindical com fundamentos de sua atuação no compromisso com a defesa dos interesses da classe trabalhadora, o engajamento no processo de transformação social e construção de uma sociedade justa, democrática e igualitária.

Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas - www.ibase.br
Organização não-governamental, de estudo e pesquisa, tendo por objetivo atuar no desenvolvimento de uma sociedade plenamente democrática, sem negação dos direitos humanos ou quaisquer outras formas de exclusão social.

Instituto Polis - www.polis.org.br
ONG constituída como sociedade civil, atua no campo das políticas públicas e do desenvolvimento local, objetivando a melhoria da qualidade de vida, o desenvolvimento sustentável, a ampliação dos direitos de cidadania e a democratização da sociedade.

MST - Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - www.mst.org.br
Movimento de luta pela moradia com justa distribuição de terra e trabalho a todos. Realiza debates com a sociedade, ações e campanhas de massa e atividades de formação política, desenvolve formas de produtividade com trabalhadores desempregados e defende a cultura brasileira, entre outros projetos.

World Watch Brasil - www.worldwatch.org.br
Organização de pesquisa de políticas publicas dedicada a informar o publico aos emergentes problemas globais.

Ação da Cidadania contra a Fome e pela Vida - Grupo Geração - Rio de Janeiro, RJ
Na cidade do Rio de Janeiro, jovens envolvidos na Ação da Cidadania contra Fome e pela Vida participam de núcleos formados em seis escolas públicas e particulares. Já deram aulas de inglês para adolescentes que trabalham como guias de turismo no Rio, fazem trabalhos com creches, promovem palestras sobre cidadania para seus colegas. A cada quinze dias, se reúnem para trocar idéias e experiências. Contato: Ibase – Cristina Tel.: (021) 553-0676

Comunicação e Cultura, Iniciativas Culturais - Fortaleza,CE
Comunicação e Cultura é uma entidade civil, sem fins lucrativos que acredita no potencial da comunicação alternativa para a formação de cidadãos. São três os projetos apoiados: o Clube do Jornal, a Editoria Mulher e o Grupo de Ação Ecológica. O Clube do Jornal envolve alunos de 1º e 2º graus da rede pública de Fortaleza. Os estudantes associam-se e participam de reuniões onde são estimulados e orientados para a publicação de jornais nas suas respectivas escolas. Os sócios do Clube têm, portanto, uma grande responsabilidade, já que editam uma publicação que deve interessar a toda a comunidade escolar. A Editoria Mulher da escola é formada pelas adolescentes interessadas em contribuir para a melhoria da situação feminina. De início, as alunas escrevem sobre esse tema no Jornal Escolar, mas recebem capacitação e acompanhamento para desenvolver outras atividades. A preocupação central é diminuir através de ações de conscientização e informação, as ocorrências de gravidez indesejada e a disseminação de doenças sexualmente transmissíveis. Os GAEs – Grupos de Ação Ecológica são constituídos por professores e alunos interessados na defesa do meio ambiente, com total apoio do Comunicação e Cultura. Esses grupos discutem as questões ambientais locais e propõem ações concretas. Contato: Rua Castro e Silva, 121, 1º andar – Centro Fortaleza-CE, 60.030-010 Fone: (085) 231-6092

Corrente Pra Frente
Em oito estados brasileiros, o Prêmio Fundação Odebrecht / UNICEF 1995 mobilizou 97 mil jovens para se envolverem no processo de melhoria da qualidade do ensino no país. O projeto que venceu o Prêmio gerou o movimento Corrente Pra Frente, através do qual estudantes de todo o Brasil enviaram cartas para o Presidente da República. As cartas apontam problemas nas escolas e sugerem soluções:
· 38% das cartas enviadas pedem professores mais qualificados e motivados;
· 19% querem aulas mais interessantes;
· 24% dos estudantes pedem melhores instalações e equipamentos.
Contato: Fundação Odebrecht - Anna Penido Tel.: (071) 340-1556 ou 340-1423

CRIA - Centro de Referência Integral de Adolescentes - Salvador, BA
O CRIA tem como objetivo geral, abrir espaços de escuta para as questões emergentes dos jovens, estimulando a sua participação ativa na construção de uma sociedade mais harmônica e justa. Tem como missão contribuir para a melhoria da qualidade dos serviços públicos de atenção à saúde e educação do país. Para tanto, desenvolve programas educativos de formação de educadores, profissionais de saúde e adolescentes multiplicadores da sua própria experiência educativa, contextualizada em projetos de parcerias com entidades públicas e privadas, voltadas para a institucionalização de programas educativos que visam a formação integral dos jovens. O público alvo atendido pelo CRIA é de adolescentes de diversas camadas sociais, na sua grande maioria, em situação de risco. O eixo central das atividades do CRIA é o teatro feito com e para os adolescentes. A linguagem do teatro é utilizada como recurso didático para o desenvolvimento das atividades e, também pelo resultado alcançado: peças de teatro que mobilizam outros adolescentes, educadores, pais e comunidade, sobre questões ligadas à cidadania e à adolescência. Além da formação e acompanhamento dos grupos de teatro, suas atividades referem-se a programas internos de formação de jovens (monitores e assistentes artístico-culturais) na perspectiva da gradativa profissionalização como arte-educadores. Estes programas são articulados com a Escola de Teatro da UFBA. Contato: Maria Eugênia Viveiros Milet - Coordenadora Geral. Rua Gregório de Mattos, 21 / 1º e 2º andares - Pelourinho Salvador-BA, 40.025-060 Fone/Fax: (071) 322-1334
Educação: Um Exercício de Cidadania do Centro de Referência Integral para Adolescentes - CRIA Salvador, BA Em Salvador, 324 jovens atuam como multiplicadores de informação no projeto Educação: Um Exercício de Cidadania, cujo objetivo é inserir temas de Educação para a Vida nas redes municipais de educação e saúde. O projeto inclui a peça Quem Descobriu o Amor?, montada por um grupo de adolescentes de 12 a 20 anos, para turmas de estudantes. Durante e depois da peça, atores e platéia debatem sexualidade, ética, cidadania e qualidade de ensino. Em suas escolas, os jovens multiplicadores atuam em núcleos e promovem discussões, ações de melhoria na escola. O projeto, realizado pelas Secretarias de Educação e Saúde de Salvador, pelo Centro de Referência Integral para Adolescentes - CRIA (ver acima) e pela Fundação Odebrecht, já alcançou mais de cinco mil adolescentes.

Grupo Metamorfose - Brasília, DF
O Grupo Metamorfose é parte do resultado de um projeto de educação em saúde do governo do Distrito Federal e do Fundo de População das Nações Unidas, FNUAP, que tem como objetivo educar a população adolescente para uma vivência segura da sexualidade. O programa prevê ações integradas nas áreas de saúde, educação e planejamento. Está sendo desenvolvido nas cidades satélites de Samambaia e no Paranoá. Leva a meninos e meninas a oportunidade de conhecer métodos contraceptivos, riscos e prevenções das doenças sexualmente transmissíveis, e debater temas como prazer, amor e família. O grupo de 15 adolescentes formado na cidade do Paranoá montou a peça De Cara com a Adolescência, apresentada por eles em escolas e centros comunitários. O texto foi escrito pelos próprios adolescentes. Fala dos problemas e prazeres da adolescência: a relação com a família, os sonhos de amor, as drogas, as bebidas, o sexo, a gravidez precoce. Enfim, retrata a vida de seus autores. Contato: Fundo das Nações Unidas para as Populações (FNUAP) Telefax: (061) 329-2189

Jornal Ecollege - Belo Horizonte, MG
De uma nota baixa em um trabalho sobre ecologia nasceu Ecollege, um jornal escrito, editado e distribuído por Érica Martins, 16, e sua turma de "assistentes", crianças e adolescentes, de cinco a 21 anos. O jornal fala de temas ecológicos: preservação, problemas, denúncias, entrevistas com gente da área, turismo. Érica faz curso de magistério e, depois que se saiu mal em pesquisa sobre meio ambiente, resolveu colocar a mão na massa. "Pensei em fazer o jornal porque ficaria mais informada e poderia ajudar outras pessoas a aprender que a natureza deve ser respeitada", explica. Ecollege tem atualmente tiragem de 250 exemplares, distribuídos na escola, no bairro e entre amigos. O jornal é feito com ajuda de computador e de impressora colorida. Venda de latas recicláveis cobre parte do custo do jornal. Érica é membro da Associação Mineira de Meio Ambiente, onde participa de reuniões e tira idéias de pautas para o Ecollege. Contato: Érica Helena Martins Rua Evaristo da Veiga, 95 • São Cristóvão • 31210-030 Belo Horizonte - MG

Projeto Educarte - Rio de Janeiro, RJ
Fundado em 1994, o projeto forma professores, diretores de escolas, enfermeiras, médicos, enfim, profissionais de educação e saúde. Eles fazem um curso de um ano, aprendem sobre sexualidade, papel dos homens e mulheres na sociedade, doenças sexualmente transmissíveis e AIDS, cidadania e direitos. Falam de namoro, amor, casamento. Depois disso, levam o que aprenderam para onde trabalham: postos de saúde e escolas. Nas escolas formam núcleos com os alunos. Cada núcleo tem entre 10 e 20 meninos e meninas. Ali, os professores repassam informações e abrem debates. Cabe também aos professores dar estímulo aos adolescentes para que façam arte em cima desses conhecimentos. Vale cantar, dançar, escrever, interpretar. Os núcleos também transformam os adolescentes de outras maneiras: no CIEP Clementina de Jesus, por exemplo, os alunos que integram o grupo de multiplicadores de informação mobilizaram-se para além dos debates e botaram a mão na massa: reorganizaram o grêmio da escola, passaram a conversar mais de perto e com mais liberdade com a direção, ajudam a planejar ações e até PINTAM as paredes da escola para que o lugar onde eles estudam fique mais legal. Programas parecidos estão sendo desenvolvidos na cidade de Salvador, Bahia e no estado de Minas Gerais. Contato: Roberto Pereira, coordenador Tel. (021) 231-0238 Fax: (021) 242-4371 Fundação Odebrecht: Ana Pennido Tel. (071) 340-1380 Fax: (071) 340-1668

Projeto Empresa Amiga da Educação - Se Liga, Galera! - Brasília, DF
Através da adoção de uma escola no Distrito Federal, O Projeto Empresa Amiga da Educação – Se Liga, Galera! busca desenvolver a participação social da Empresa com a Comunidade. É um projeto educacional que trabalha diretamente com 8 grupos de adolescentes - num total de 160 jovens, promovendo discussões sobre oito temas da atualidade, realizando, posteriormente, festival de música e a elaboração do jornal escolar com o objetivo de formar multiplicadores de informações e buscando desvendar conhecimentos sobre um universo, até o presente, pouco trabalhado: a adolescência. Paralelamente, promovendo a auto-estima reconhecendo a máxima importância do educador, o projeto prevê a realização de um Seminário de Capacitação dos educadores precedido do diagnóstico da Escola adotada. O projeto foi idealizado em módulos:
1. Adequação do espaço físico da escola (reforma);
2. Formação de 40 Coordenadores Juvenis (estudantes de graduação da UnB);
3. Trabalho com grupos de adolescentes;
4. Realização de Festival de Música e criação de um jornal escolar;
5. Elaboração de dois documentos: um com a sistematização de conhecimentos sobre adolescentes e outro sobre o processo do projeto;
6. Diagnóstico da escola / Gestão Pública;
7. Seminário de Capacitação dos Educadores. O projeto é realizado pelo IPAM - Instituto de Pesquisa e Ação Modular, com patrocínio da SASSE - Companhia Nacional de Seguros Gerais e em parceria com a Secretaria de Educação do GDF, Fundação Educacional do DF e Faculdade de Educação/Decanato de Extensão da Universidade de Brasília-UnB. Contato: Liane Maria Mühlenberg – coordenadora IPAM - SCS Ed.Venâncio 2000, Bloco B-50, sala 202 Brasília-DF, 70.333-900 Telefax: 226-3660 / 225-5613 E-mail: ipam@persocom.com.br

Projeto Escola de Vídeos – Auçuba - Recife, PE
O Projeto Escola de Vídeo é um projeto de educação para a mídia que desenvolve junto aos estudantes de Recife consciência crítica das mensagens vinculadas nos meios de comunicação de massa. O projeto compreende três etapas: os vídeo-debates, as oficinas de vídeo e os núcleos de produção. Nas oficinas de vídeo, jovens de 15 a 18 anos aprendem a filmar, entrevistar e editar vídeos, familiarizando-se com as novas tecnologias, ferramentas para suas futuras vidas profissionais. O projeto é desenvolvido desde 1992 pela Auçuba (em tupi – "grande bom sentimento"), ONG criada em 1989. A partir de 1995, a Escola de Vídeo cresceu e consolidou-se através de parcerias com a Fundação Odebrecht e com a Prefeitura de Recife. Contato: Auçuba Pesquisa e Documentação Ricardo de Paiva – Coordenador de Projetos (e-mail rdpaiva@elogica.com.br) ou Mauro Silva - Coordenador Executivo (e-mail: mjsilva@free.elogica.com.br ) R. Ricardo Hardman, 105 – Aflitos Recife-PE, 52.050-200 Fone: (081) 441-2722, Fax: 268-7422

Projeto Inconformática - São Paulo, SP
Utiliza a informática como ferramenta de produção de publicações (fanzines e websites) que, além de abrirem espaço para a livre expressão dos alunos, possibilitam um estudo mais amplo e prático do conteúdo escolar. Acontece na EEEFM "Godofredo Furtado", localizada em Pinheiros. Contato: info@inconformatica.cjb.net

JulaD - Juventude Latina-Americana pela Democracia - Brasília, DF
Entidade que trabalha pela defesa e aperfeiçoamento da democracia, tem por objetivos principais: apoiar e promover a participação dos jovens no processo de desenvolvimento e integração da América Latina, trabalhar pela realização de cursos de formação política para jovens de todos os setores, estudar e estimular medidas de geração de empregos para a juventude, promover medidas de intercâmbio de jovens da América Latina e despertar a tomada de consciência dos jovens para a importância das múltiplas utilidades da água e das bacias hidrográficas. No Brasil, está em processo de organização nos estados e municípios, visando ainda promover ou apoiar encontros e movimentos correspondentes aos objetivos acima indicados. Contato: Sérgio Murilo Júnior - Presidente da Seção Brasileira Senado Federal - Anexo I, 10º andar, Brasília-DF Fones: (061) 311 4105 / 311 4106, Fax: (061) 223 0239 E-mail: julad@senado.gov.br

Projeto Quem Ama Preserva - Salvador, BA
O Projeto promoveu a montagem do espetáculo teatral Cuida Bem de Mim, que joga luzes num assunto complicado e que custa muito caro aos cofres públicos: a depredação das escolas. A peça nasceu de um projeto desenvolvido com escolas baianas pelo Liceu de Artes e Ofícios da Bahia. A partir de oficinas com estudantes das escolas públicas, o diretor Luiz Marfuz escreveu o texto que fala com humor sobre a importância de se preservar salas de aula, corredores, espaços comuns das escolas. A peça é um pedido e ao mesmo tempo uma decisão, um convite à reflexão. Precisamos cuidar bem da escola. E quem é a escola senão as pessoas que a compõem? Que valor eu, que sou a escola, tenho no mundo? Contato: Luiz Marfuz, coordenador do Projeto e diretor da peça Tel. (071) 321-9159

Projeto Juventude Alerta -Teresina, PI
O Projeto Juventude Alerta consiste na capacitação de adolescentes para desenvolverem atividades sócio-educativas com outros adolescentes, promovendo o exercício de sua cidadania. Adolescentes entre 13 e 17 anos que freqüentam as Unidades de Atendimento da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente (SEMCAD) e jovens da comunidade são convidados a participar. Temas como drogas, sexualidade segura, AIDS e o exercício da cidadania são abordados por esses adolescentes em escolas, igrejas, praças públicas e quaisquer eventos sócio-culturais. O público alvo é diversificado: jovens em geral, organizações comunitárias, grupos religiosos e outros interessados. Contato: Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente Prefeitura de Teresina Fone: (086) 221-3176 ramal 28

Projeto Arte e Vida - Plano de Aproveitamento Jovem - Fortaleza, CE
O projeto é resultado do trabalho desenvolvido pelo Plano de Aproveitamento Jovem - PAJ, e tem como finalidade atender a crianças e adolescentes nas áreas de educação, esporte, lazer, cultura, profissionalização e saúde preventiva. Visa ainda a capacitação de jovens como agentes multiplicadores, contribuindo na prevenção da marginalização e na reintegração dos jovens à sociedade. Tem como ponto de partida a comunidade do Serviluz, bairro periférico de Fortaleza. Dentre suas metas estão a realização de oficinas, treinamentos, planos de ação e cursos profissionalizantes. Contato: Av. Zezé Diogo, 310 – Vicente Pinzón (Serviluz) Fortaleza - CE, 60.180-000 Fone: (085) 263-5267

Rede Jovem
A Rede Jovem por um Mundo Responsável e Solidario é uma rede informal internacional formada por jovens parceiros ( indivíduos e organizações) ao redor do mundo ( Argélia, Tailândia, Irlanda, Suíça, Iugoslávia, Quênia , França, Bélgica, Índia, Brasil, Austrália, EUA, Canadá, Togo) que trabalham em conjunto para identificar os interesses dos jovens e soluções comuns para os desafios que enfrentamos. Nosso objetivo é possibilitar o compartilhamento de informações e experiências da forma mais humana possível, sempre respeitando e valorizando a diversidade. www.egroups.com/group/redejovem